| 今天偶然看见新浪上一段视频,是一位小学老师(或校长)2010年的9.18 纪念讲演。不知道小站是否早有人转过,是以转来瞧瞧。 这位老师讲到1931年9.18那天,率先讲到经济损失可折合成十数亿人民币。在如此沉重的国耻命题下首先谈钱,有点匪夷所思。最后,老师希望小学生们在听到国歌时“在第一时间内站起来、毕恭毕敬地唱出我们的(国)歌”。这措词“毕恭毕敬”,很臣民色彩,是讲演的败笔。 但是这位老师真挚、热情,极富煽动性。他实实在在地指出我们自己的弱点,诸如我们现在虽然发展壮大,但实际上不如日本富强。他们瞧不起我们。听到这里的时候,我深为这位疯狂的老师所感动,感谢他把事实,实在地呈现给孩子们。 看着小孩子听讲演时哀戚的脸,令人不忍。这些沉重的东西,或许可以留到高中再讲。还应给大孩子们讲日本人的《支那论》。能够正视自己,才能真正激发民族自尊。孩子们还应认识到自己是国家未来的主人,将来集思广益而不是毕恭毕敬!(由此又想到,反腐是目而反专制是纲;孩子是未来的希望,不能从小养成毕恭毕敬的习惯) 喜欢这位老师瑕瑜参半的讲演。“少年治则中国治。少年强则中国强”,愿孩子们鲜活灵动自信昂扬。 http://video.sina.com.cn/v/b/38456400-1590582085.html?bsh_bid=140374617 |





Powered by Discuz! X3.4
© 2001-2017 Comsenz Inc.