中文课本的特写。随着镜头视角增大，观众慢慢看到两人坐在饭桌两侧，一边是十岁左右的男孩，正在做功课，另一边是母亲，手上端着咖啡，眼睛注视着桌子对面的孩子。
男孩：妈咪，良离是什么意思？
妈妈：什么良离？我看看。 男孩把练习册推过去。特写，手指着“靓丽”。
妈妈：宝贝，这个读靓丽。
镜头回到饭桌全景。（接到进一步通知之前，下面对话时镜头对哪里，劳驾读者您自己想象吧）
男孩：OK，良——离。那良离是什么意思？
妈妈：又要造句啦？靓丽就是很漂亮的意思。
男孩：这个容易。“书很良离。” 妈妈：靓丽这词，不可以用到书呀桌子这些死板的东西。 男孩：要动物呀。有了，“我家小猫良离”。 妈妈：听起来不对，要说什么人靓丽才好。 男孩：烦死了。（高声）“David是靓丽。” 镜头转向妈妈。她正低头读报。
妈妈：嘿，你这次声调对了。（抬头，正视镜头，下意识地整一下衣服，微笑）但是乖儿子，要说女人靓丽……
画外音：如果你今天想听人赞美，请来天涯小站。 屏幕上显示：www.tianyaxiaozhan.com
（本故事纯属虚构，请勿对号入座。）
（星期五搞笑，如有不当，请罪在先。） |
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