女儿的好朋友Emily，不时给女儿礼物，圣诞节快到了，Emily给女儿送了一份圣诞礼物，其实是两个礼物，一大一小两个盒子用Candy cane的画纸包好了上下叠在一起，最上面是她自己做的圣诞卡，然后用圣诞颜色的红绿相间的彩色绳子包扎好，煞是好看，交待女儿，到平安夜的时候才能打开，女儿拿回家后，小心地把好朋友的礼物放在圣诞树下。
按照礼尚往来的观念，我开导女儿，说是不是要给她的这位好朋友回送一件礼物，女儿说她没有礼物送，我说，人家都给你送礼物了，“她是因为送给我东西是一件让她高兴的事情。”女儿的说法，好像人家巴不得要送给她，不过也是实情就是，平时Emily总要给女儿一颗糖，一个卡片什么的，有一次，连自己的零花钱也要给女儿，我告诉女儿，钱不能要，劝女儿送回去，还做了女儿一通思想工作，反正什么事情，Emily总要想到女儿，也不知道女儿哪里有这种魅力，让她这个朋友这么想着她。后来，女儿提议要送Emily一个webkinz，我知道Emily并不很喜欢Webkinz，而且，不想女儿花太多钱去买一个礼物，老公买了一堆要送同事的礼物，都是几块钱一个的，我告诉女儿，礼物是次要的，主要是表示大家相互惦记着才是重要的，“It's the thought that counts.”，女儿决定把其中一个snowglobe送给Emily，这次我同意了。
女儿问妈妈，“你圣诞节要什么礼物？”我说，“什么都不要，因为妈妈什么都有了。”“妈妈，明年我存钱给你买一个你喜欢的礼物。”“谢谢，妈妈最喜欢你自己做的礼物了，给妈妈画一张画，写一首诗什么的。”
后来，看到电视里讲圣诞节的意义，孩子们看得很认真。晚上准备晚餐的时候，孩子们告诉妈妈，“妈妈，I know Christmas is not about present, it's about the God.” 于是，他们一遍遍说着，“I'm thankful to the God that we have a house to live. I'm thankful to the God that we have food to eat. ........” 我问他们，“你们怎么知道的？”，“电视上看的。”“We love the God.” 姐姐说，弟弟也说。
孩子们的接受能力够强的，这么快就知道这么多道理，那个电视节目还真不错，做妈妈的心里充满惊喜. | 